一周地理丨听着音乐唱着歌,就把地理学会了(附歌曲超全链接)
周一(其他学科)丨周二(语文)
周三(数学)丨周四(英语)
周五(班主任)丨周六(微周刊)丨周日(好文精选)
学得累了,就放松下听听歌,这样的情景大家应该再熟悉不过。在海宁中学,几个地理老师和学生合力把平日里枯燥乏味的地理知识重新包装,变成了一首首朗朗上口的流行歌曲。最后,14首单曲还被收录在一起出了限量版专辑《我的地理课》。
今天,专辑策划人孙月飞老师将分享他们的作品,并附上对应的知识说明、习题链接,都是可以直接借鉴的资源哦。
原本,我只是单纯地想给学校的“地理大讲堂”创作一首主题曲《我的地理课》,但是没想到这首歌上传网络后,点击率很快破万,学生对地理学科的兴趣也变大了。这一无心插柳之举给我带来了灵感:把地理知识写进歌词,学生不就可以边听歌边学习了么?
于是,我慢慢组建起了一个创作团队,包括其他5名地理老师和十几个学生,我们之间通力合作,每个老师至少改编了一首歌曲,学生或选择曲目、或参与改编、或进行演唱,成为第一批观众。在半年时间里,通过对流行歌曲的改编,我们把14个涉及高一、高二的主要地理知识点融入MV,汇集为歌曲专辑,专辑名称就叫《我的地理课》。
以下为大家送上“歌曲地理”作品,及部分知识说明、习题链接:
《贝加尔湖畔》版《板块构造理论》
歌曲欣赏
知识链接
习题链接
1.读“六大板块示意图”回答下面各题。
(1)写出下列板块的名称
A_____B____ C ____ D____E____F____
(2)板块学说认为,板块___比较稳定,板块与板块之间的___地带,地壳比较活跃,多____。
(3)各板块中只包括大洋的是____板块。
(4)日本、我国的台湾多地震,主要是因为它们位于___ 板块和____板块交界处。
2.板块构造学说是20世纪最重要的科学成果之一。下图为某种类型的板块边界示意图。
(1)图示的板块边界是
A.大陆板块与大陆板块的碰撞边界
B.大洋板块内部的生长边界
C.大洋板块向大陆板块的俯冲边界
D. 大陆板块内部的生长边界
(2)以下地貌单元中,成因与图示机理相关的是
A.东非大裂谷
B.日本列 39 38440 39 15265 0 0 2898 0 0:00:13 0:00:05 0:00:08 3013
C.阿尔卑斯山脉
D.落基山脉
(3)板块构造学说有助于人类进一步认识
①海陆间水循环的机理 ②洋流分布和运动规律 ③地震分布和活动规律 ④矿产资源的分布规律
A.①②
B.②③
C.③④
D.①③
《夜空中最亮的星》版《地域分异规律》
歌曲欣赏
知识链接
1.地域分异规律
2.世界气候图与自然带图
3.世界陆地自然带分布
习题链接
下图为“亚欧大陆部分自然带分布模式图”,读后完成下列要求。
(1)字母表示的自然带名称分别是
A_______,C_______,D______,F______。
(2)图中各自然带中,________和_______的自然带名称相同,但对应的气候类型不同;________和_______自然带名称不同,但对应的气候类型相同(填字母代号)。
(3)图中A、B所处纬度大致相同,但自然带类型不同,其原因是________。
(4)自然带由A→E→D反映了自然带的________规律;E→G→F→G→C反映了自然带的_______规律。
(5)自然带D在大陆东部向南延伸的主要原因是_________;在大陆西部其南界比东部偏北的主要原因是________。
(6)图中各字母代表的自然带中,南半球缺失的是________(填字母),这种现象是自然带受_______因素的影响。
《一路上有你》版《西北地区荒漠化盐渍化》
歌曲欣赏
知识链接
(一)西北地区荒漠化
1、西北地区荒漠化的成因
(1)气候干旱少雨──基本条件。
(2)地面疏松,为沙质沉积物──物质条件。
(3)大风日数多且集中──动力条件。
(4)气候异常、生态环境失衡──主要自然因素。
(5)过度开垦、过度放牧、过度樵采,导致植被破坏。
(6)水资源利用不当。
2、西北地区荒漠化的治理
(1)合理利用水资源;
(2)利用生物措施和工程措施构筑防护体系;
(3)调节农、林用地之间的关系──宜林则林,宜牧则牧;
(4)采取综合措施,多途径解决农牧区的能源问题;
(5)控制人口增长。
(二)盐碱化
1、西北地区盐碱化的成因
(1)深居内陆,降水稀少,蒸发旺盛;
(2)不合理灌溉(只灌不排、大水漫灌).
2、西北地区盐碱化的治理
(1)减少种植业比例;
(2)采取喷灌、滴灌技术等。
习题链接
1.石羊河流经甘肃省中部,流域内灌溉农业较发达、生态环境问题严重。根据下列材料,结合所学知识,完成下题。
材料一:石羊河流域示意图(图甲)
材料二:石羊河流域某采样点垂直剖面图(图乙)
(1)石羊河的总体流向为____。从内、外流河类型看,该河为____ 。(4分)
(2)该河流中下游地区的气候类型是____,目前面临的最主要的生态环境问题是____ 。(4分)
(3)为了防止该流域生态环境恶化,在农业生产中,应该采取哪些措施?(6分)
2.阅读图文材料,完成下列要求。
黄河冲积而成的宁夏平原,自古以来就有“塞上江南’’的美誉。早在2000多年以前,先民们就凿渠引水灌溉农田,至今已形成完善的排灌系统。图7是宁夏平原排灌渠道分布示意图。
(1)说明宁夏平原成为“塞上江南”的主要原因。(6分)
(2)指出该地区过度灌溉易产生的生态问题,并说明其形成过程。(10分)
(3)简述排水渠道的功能及意义。(6分)
《时间都去哪了》版《青藏高原》
歌曲欣赏
长按二维码
获取对应视频
知识链接
1.范围:横断山脉以西,喜马拉雅山脉以北,昆仑山脉、阿尔金山脉以南。
2.地形特征:以高原为主,位于我国地势第一级阶梯。青藏高原是世界上最高、最年轻的大高原,雪峰连绵、冰川广布,平均海拔超过4000米,世界上海拔超过8000米的山峰几乎都在该地区。藏南地壳活跃,为两大板块碰撞处,雅鲁藏布大峡谷为世界之最;藏北海拔超过4500米,地表波状起伏;柴达木盆地是我国地势最高的内陆大盆地。农牧业主要集中在湖盆、河谷地区。
3.气候特征:海拔高、气温低、昼夜温差大;降水少,地区差异大;太阳光照强,日照时间长。
4.水文特征:冰川融水补给多,冈底斯山脉以南受来自印度洋季风影响,水量较大,落差大,水力资源丰富。尤其是雅鲁藏布大峡谷地区,水能开发潜力巨大。主要河流:长江、黄河等大河的发源地,雅鲁藏布江。
主要湖泊:我国内陆湖泊主要分布区之一,青海湖为我国第一大湖,纳木错,色林错。
5.植被:主要以高山草甸为主,藏北有大片寒荒漠分布。边缘地区垂直分带明显。
6.土壤:主要为寒漠土和山地草甸土。主导因素:地势高。
7.农业生产条件:
有利条件:①太阳辐射强,日照时间长,昼夜温差大,河谷地带(黄河、湟水、雅鲁藏布江)积温较高,有水灌溉。②草场广阔,柴达木盆地宜农荒地多。
不利条件:海拔高,气温低,无霜期短。农业活动特点:著名的高寒牧区和河谷农业区。
农业在全国的地位:我国重要的畜牧基地(青海、西藏)。
主要农产品:种植业-青稞(春小麦)、小麦、豌豆。畜牧业-牦牛、藏山羊、藏绵羊
8.工业发展条件:
农业基础-我国重要的畜牧业基地。
交通运输-陆地交通以公路运输为主,主要干线有川藏、滇藏、青藏、新藏。铁路运输在青海较为重要。主要有兰青、青藏铁路。交通不便严重制约当地的经济发展。
资源配置-①矿产资源丰富,尤其是柴达木盆地拥有铅锌、钾盐、池盐、煤、石油等多种矿产,素有“聚宝盆”之称。主要矿产地有:油田:冷湖。铅锌:锡铁山。钾盐:察尔汗盐湖。盐池:茶卡盐湖。②水能资源丰富,主要集中在藏南雅鲁藏布江大拐弯处和青海黄河上游,目前黄河上游已实现梯级开发,建有龙羊峡等大型电站。③藏南雅鲁藏布江谷地区地热资源丰富,目前建有国内最大的羊八井地热电站。
工业生产:突出特点-工业基础比较薄弱,畜产品加工业和采矿业在国内占有一定地位。重要工业城市和工业区-西宁(毛纺)、拉萨(皮革、毛毯)、林芝(毛纺)
习题链接
神奇的雪域高原,独特的民族风情,令人神往。读图回答下列问题。
(1)青藏地区最显著的自然特征是____________。
(2)图中河流A是____________,该河流谷地发展农业的有利条件是__________ ____________。
(3)甲图中的动物是本地区代表畜种____________,善于爬山负重,被誉为“高原之舟”。乙图中的景观是本地区著名的宗教建筑____________。
(4)小玲在青藏旅游时拍摄了藏族同胞在一天中不同时间的三张照片,仔细观察这三张照片中藏袍穿戴方式的不同,简要分析原因。
《匆匆那年》版《河流水文特征》
欣赏歌曲
长按二维码
获取歌曲视频
知识链接
习题链接
下图是某水库流入水量和流出水量是在一年中的变化情况。读图回答1~2题。
1、该水库的流入水量最大值出现在
A.5月
B.6月
C.7月
D.8月
2、该水库蓄水的最高水位出现在
A.5月
B.6月
C.9月
D.10月
更多“听歌学地理”,请扫面下面二维码获取
歌曲都是学生喜爱的流行歌曲,可以说歌曲地理微课既让学生听到了喜欢的歌,也学习了地理知识。
一首歌曲制作完成后,我们就迅速放到微信平台。最开始,我群发消息,让同事、学生、同行、朋友转发,后来大家都十分自觉地帮我转发。之后为了将地理歌曲更好地推广传播,我们还为此举办了地理歌曲歌唱比赛,受到孩子们欢迎。
未来已来,微信也好,智能电子设备也好,“互联网+”的各种技术也好,如果我们现在还在不断拒绝,还没有意识到用它来辅助教学,其实从一定程度上已经被时代所抛弃了。让教育去占领孩子们的手机吧,要不然他们的手机就只会被社交软件、游戏所占领了。
本文为作者原创,素材来源于“海宁中学地理组”
作者丨孙月飞(浙江省海宁中学地理教师,其开发的“HI 地理”手机APP获全国精品教学APP大赛一等奖,制作的各类创意微课风靡网络)
图片丨啃牙拔秸
编辑丨邹雪平
“星教师”广告合作请联系:023-67450968
投稿邮箱:3207153742@qq.com
推荐阅读
点击关键字,阅读更多“政史地”相关内容
/ 2017学校全方位领导力主题峰会 /
点击下图,直接连线 ▼
/ 中学语文年度创新教学设计 /
↓↓↓ 点击"阅读原文" 【一键订购】